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第(3/3)页

  因为他们的体育就是和教育融为一体的。
  体育贯穿了他们整个教育的过程。
  孩子是一边学习,一边参与各种体育活动,接受各种专业的体育训练。
  将来孩子有天赋就可以顺利从事体育行业。
  无法从事体育行业,也可以顺利去其他行业发展。
  而我们实行的是文体分离。
  你想正而八经参与体育,接受专业训练,那就只能去上体校。
  但是如果你在体校出不了成绩,那么也失去了靠高考来改变命运的机会。
  所以一般的家长基本上不会冒这么大风险把孩子送去体校。
  如今高中基本上每周只给学生们安排两节体育课。
  就这还会经常被其他各科老师占用。
  对于这个,王建华是相当不满。
  电话那一头的李老师脾气也不太好,说话比较直:
  “老王,学生们知识点掌握不好,考试考不好家长是不找你,他们找的是我这个班主任!”
  “所以我得负起这个责任!”
  “这两个知识点非常重要,今天这节课我必须上!”
  王建华也火了:“那你就去校领导那里,让他们把我的体育课从课表上划了。只要课表上有我的课,我就得上!”
  说完直接挂断了电话。
  大约十分钟之后,二2班学生们才纷纷过来。
  班长凑到王建华身边:“王老师,我们老班很生气,相当生气。说……”
  说着他看了看后面的同学。
  那些学生们纷纷点头。
  班长继续说道:“说要去领导那里反应,现在已经去了。”
  王建华本来对学生就挺不错,而且他又是王毅的父亲。
  所以学生们对他都相当尊敬。
  王建华摆了摆手:“这是我和她的事,与你们无关。”
  说着便吹响了哨子。
  嘀————
  “集合!”
  中气十足!
  二(2)班学生们立即排成了四排。
  集合完,报完了数,班长举手发言:
  “王老师,我们……能不能看会比赛?”
  王建华笑了,看了看表:“那至少也得把今天的体育课内容进行完。前十五分钟上课,后十五分钟自由活动。”
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